“蝶變”的鄉(xiāng)村小學(xué)，點亮孩子們的前路

叮鈴鈴……上課鈴響了，走廊上嘰嘰喳喳的喧鬧馬上變得安靜，隨即又為教室里的瑯瑯書聲所取代。

走進(jìn)河南省虞城縣店集鄉(xiāng)魏固堆村魏固堆小學(xué)的會議室，記者的目光馬上被一扇“榮譽墻”壁吸引。綜合評比先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量評比先進(jìn)單位、縣文明學(xué)校、依法治校示范校……靠墻的櫥窗里，大大小小的獎狀、獎牌擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。

一個全鄉(xiāng)“教學(xué)水平測試十三連冠”的獎牌放在了最顯眼的位置。正當(dāng)記者為一所鄉(xiāng)村小學(xué)能取得如此好成績表示贊嘆時，魏固堆小學(xué)校長惠作瑞卻說：“這個獎牌是2007年發(fā)的，如今我們已經(jīng)是二十八連冠！”

惠作瑞這份“凡爾賽”無疑是有底氣的。記者在魏固堆村駐村調(diào)研期間了解到，魏固堆小學(xué)作為一所普通的農(nóng)村小學(xué)，其教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)條件等卻在全鄉(xiāng)乃至全縣都令人稱道。

但其實，如今的成果來之不易。

“在辦學(xué)最困難的時候，全校老師只有十來個人。學(xué)生和老師流失十分嚴(yán)重。”惠作瑞說，“那時我真擔(dān)心學(xué)校辦不下去了。那樣的話，魏固堆村的孩子要花高價、跑遠(yuǎn)路才能讀書。”

為了留住這所鄉(xiāng)村小學(xué)，校長和老師一起想辦法：老師不知道怎么教，就去周邊大城市聽課學(xué)習(xí)，沒有錢買示范課的票，就買一張票大家輪著進(jìn)去聽；父母外出打工，擔(dān)心學(xué)生在村上學(xué)無人照顧，學(xué)校就克服困難辦起了寄宿制；學(xué)校經(jīng)費緊張，老師們自發(fā)湊錢“借”給學(xué)校；修課桌、通下水道、植樹補墻，為了節(jié)省經(jīng)費和趕工期不耽誤學(xué)生上課，校長和老師自稱“干過所有工程”……

在許多鄉(xiāng)村小學(xué)辦學(xué)面臨困境時，魏固堆小學(xué)越辦越好，學(xué)生數(shù)量在過去十年從300人增長到1300多人。各類現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施普遍應(yīng)用，5年來還引進(jìn)了21名特崗教師。

熊文琳畢業(yè)于一所名牌師范大學(xué)，之后以特崗教師的身份來到魏固堆小學(xué)任教。幾次有機會去市區(qū)學(xué)校教學(xué)的她，卻一心扎根在這里：“看到這些孩子一天天的進(jìn)步，我和他們一樣快樂。”

暮色降臨，月上梢頭。筆劃沙沙，學(xué)生們也開始晚自習(xí)。校長惠作瑞和老師們也一間間教室地巡視。

校園里的燈光將他們的影子拉得長長，照亮了校園的夜，照亮了孩子們前行的路。

（人民日報記者金歆 《民生周刊》記者朱浩銓）